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El trastorno bipolar se caracteriza por la presencia de recurrencias frecuentes, recuperación incompleta y funcionamiento interepisódico insatisfactorio. Dres. Frank E, Gonzalez J, Fagiolini A
SIIC
American Journal of Psychiatry (Edición Española) 9(8):466-470
Introducción
El trastorno bipolar se caracteriza por la presencia de recurrencias frecuentes, recuperación incompleta y funcionamiento interepisódico insatisfactorio. En consecuencia, el tratamiento de los episodios agudos maníacos y depresivos es tan importante como la prevención de las recurrencias y el alcance de una recuperación interepisódica sintomática y funcional adecuada. Los profesionales deben ser conscientes de la necesidad de prevenir los episodios y alentar a los pacientes para lograr una vida satisfactoria.
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No sólo se trata de una convicción personal, que a cada día que pasa se hace más fuerte en mi corazón… y en el corazón de miles de personas en el mundo. No es sólo producto de una esperanza ciega ni de una fe extrema en los adelantos médicos… Ni tan siquiera baso esta afirmación como resultado de mi férrea creencia en que con valor, esfuerzo y amor TODO es posible.
Existen objetivamente varios motivos por los que se puede y se debe ser optimista.
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(Differential item functioning of DSM-IV depressive symptoms in individuals with a history of mania versus those without: an item response theory analysis.)
FUENTE: BIPOLAR DISORDERS.
Lauren M Weinstock, David Strong, Lisa A Uebelacker, Ivan W Miller.
Objetivos: Aunque la depresión mayor es característico tanto del trastorno bipolar y el trastorno depresivo mayor, existe un desacuerdo en si existen características distintas de depresión que diferencian a estas dos condiciones. El objetivo principal de este estudio fue utilizar métodos basados en la teoría de respuesta para evaluar las diferencias en el endoso de los síntomas de depresión DSM-IV en una muestra epidemiológica de individuos con una historia de manía (por ejemplo, depresión bipolar) versus aquellos sin tal historial (por ejemplo, depresión unipolar).
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La Psicoeducación es un método por el cual el paciente y la familia se informan, se convencen, se fortalecen y se educan sobre la enfermedad que les afecta.
Forma parte esencial de la buena práctica terapéutica en el TB, ya que ha demostrado su eficacia en la prevención de recaídas y de ingresos.
Entre las ventajas de la Psicoeducación están:
- No tiene interferencias con el modelo médico.
- Tiene un bajo coste (tratamiento limitado en el tiempo, que se imparte en grupo – no hay que definir subtipos de pacientes-).
- Permite la detección precoz de síntomas.
- Permite la regularización de hábitos.
- Mejora el cumplimiento terapéutico.
- Mejora el manejo de los síntomas y la resolución de los problemas.
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(Neurocognitive Endophenotypes for Bipolar Disorder Identified in Multiplex Multigenerational Families.)